Pinocchio merge la școală, un proiect pentru combaterea abandonului școlar

Din 16 ianuarie 2019 începe seria activităților social-educaționale ale proiectului „Pinocchio merge la școală” – reprezentații de teatru de păpuși, ateliere de tipul Teatru Forum și ateliere de formare în educația prin teatru – în 15 școli din București, Timiș, Ilfov, Călărași și Giurgiu. Elevii vor învăța despre importanța alegerii de a merge la școală, urmărind povestea lui Pinocchio și schimbând cursul acesteia prin deciziile lor, iar cadrele didactice vor descoperi metode alternative de educație prin teatru. 

Proiectul are ca scop combaterea abandonului școlar și este organizat de Asociația CREAS, finanțat prin programul „În stare de bine”, susținut de Kaufland România și implementat de Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile.

Pinocchio merge la școală este un proiect de educație prin teatru care se adresează elevilor și cadrelor didactice din zone defavorizate cultural din capitală și județele din jur și din zona de est a județului Timiș - și vizează combaterea abandonului școlar și reducerea analfabetismului funcțional. 

Asociația CREAS a dramatizat romanul “Aventurile lui Pinocchio”, de Carlo Gollodi, și, în cadrul celor 15 unități de învățământ primar și gimnazial participante, va prezenta în fața elevilor un spectacol de teatru de păpuși care va avea ca principal mesaj - importanța educației.

În fiecare școală va avea loc mai întâi o reprezentație a spectacolului cu o durată de 45 de minute, în fața unui număr minim de 100 de elevi, cu vârste între 6 și 12 ani, respectând povestea originală și urmărind aventurile eroului. După fiecare reprezentație, micii spectatori vor participa la ateliere de tip Teatru Forum, în care vor fi antrenați într-o discuție liberă despre alternativele eroului, alegerile pe care acesta le face și urmările lor. Actorii vor relua spectacolul din punctul în care Pinocchio abandonează drumul spre școală, dar, de această dată, acțiunea se va desfășura conform ideilor venite de la copii, pentru ca aceștia să aibă o reprezentare foarte clară a consecințelor ce apar odată cu deciziile luate - în cazul de față, de a merge sau nu la școală.

Echipa de creație a spectacolului este formată din: Daniel Burcea - Regie și Scenariu, Florica Burcea și Vasile Lazăr - Scenografie, Vlad Tănase - Construcție păpuși, Dan Bălan - Muzica, Mihai Gruia Sandu, Gabi Șarga, Dana Rotaru, Diana Nițu, Orest Pâslariu-Ranghilof, Victor Bucur și Daniel Burcea - Voci Personaje, Andra Mirescu, Daniel Burcea, Victor Bucur - Mânuire păpuși.

În paralel, se vor organiza două sesiuni de atelier de educație prin teatru dedicate cadrelor didactice din școlile participante, cu scopul îmbunătățirea performanței pedagogice în actul educațional prin inițierea în metode educaționale folosind exerciții din teatru. Atelierul de tehnici actoricești va fi coordonat de Dana Rotaru, lector universitar la UNATC București.

Perioada de desfășurare a activităților proiectului Pinocchio merge la școală este 16 ianuarie – 25 februarie 2019, în următoarele locații: 

Școala Gimnazială nr. 179 - București, 

Școala Gimnazială nr. 108 - București, 

Școala “Anișoara Odeanu”, 

Școala 1 – Lugoj, 

Liceul Tehnologic „Traian Grozăvescu” Nădrag, 

Școala Gimnazială Fârdea, 

Școala Gimnazială Sudriaș - comuna Traian Vuia, 

Școala Gimnazială Dumbrava, 

Școala nr 2 Lugoj, 

Școala "Victor Vlad Delamarina" – Lugoj, 

Școala Gimnazială Eremia Grigorescu - București, 

Școala Gimnazială nr. 2 Jilava - județul Ilfov, 

Școala Gimnazială Stolnicul Constantin Cantacuzino - Isvoarele, județul Giurgiu, 

Școala Gimnazială nr. 1 - Brănești, județul Ilfov, 

Școala Gimnazială nr. 1 - Sohatu, județul Călărași 

Numărul total de beneficiari direcți ai proiectului este de 1500 de elevi cu vârsta cuprinsă între 6 și 12 ani, 30 de cadre didactice participante la atelierele de tehnici actoricești și minimum 1000 de familii ale elevilor vizați de proiect.

Impactul social al proiectului este creșterea motivației elevilor pentru frecventarea școlii și pentru învățare, creșterea stimei de sine – le este transmis mesajul că indiferent din ce mediu provin, este dreptul lor să urmeze școala, să învețe și să devină ceea ce își doresc în viață - și încurajarea profesorilor să folosească metode moderne, axate pe nevoile individuale ale fiecărui elev - teatrul ca metodă non-formală de educație - pentru a transforma școala într-un mediu mai prietenos. De asemenea, proiectul facilitează accesul la evenimente culturale și combate excluziunea socială la care sunt supuși copiii din mediile defavorizate.

Asociația CREAS a luat naștere în 2011, pornind la inițiativa a doi artiști cu experiență în artele spectacolului, din dorința de a crea, îmbunătăți și promova noi dimensiuni în domeniul artistic din România, cărora li s-a alăturat și un coleg cu experiență în management. Între obiectivele Asociației se regăsesc dezvoltarea și încurajarea unor noi tendințe în artele spectacolului, dar și dezvoltarea valorilor umane, cu o deosebită atenție acordată tinerilor artiști. În aceeași linie a preocupării pentru tinerele generații, o direcție importantă de lucru este dezvoltarea unor programe educaționale prin cultură pentru a contribui la combaterea discriminării sociale, etnice, de gen și pentru prevenirea abandonului școlar. Asociația CREAS s-a implicat ca organizator sau partener în proiecte precum "Voluntari pentru Școală", în 2015, promotor fiind Asociația Părinților din Școala 179 București, proiect finanțat prin Fondul ONG în România. Totodată, Asociația a realizat producția mai multor spectacole de teatru de păpuși: „Cenușăreasa”, cu premiera în 2014 și peste 130 de reprezentații; „Crăiasa Zăpezii”, spectacol cu peste 70 de reprezentații; ”Frumoasa din Pădurea Adormită” și ”Rapunzel”, cu premiera în anul 2016 și spectacolul ”Anastasia” cu premiera în 2018 la Godot Café Teatru.

Mai multe detalii referitoare la programul activităților proiectului „Pinocchio merge la școală” și despre Asociației CREAS, sunt disponibile pe www.creas.ro și pagina dedicată proiectului https://www.facebook.com/PinocchioMergeLaScoala/

Educaţie cinematografică pentru elevi

Asociaţia CineCultura demareză în România un proiect european de educaţie cinematografică pentru elevi.

"Acţiune! Cercetare: o nouă metodologie europeană pentru cultură cinematografică" (AREM) este un proiect european ce îşi propune realizarea unei metodologii şi găsirea unor instrumente comune prin care cultura cinematografică, ca tip de educaţie non-formală, să poată fi implementată în şcolile din ţările europene, în ciclul gimnazial. În proiect sunt implicate asociaţii din Italia, Croaţia, Slovenia şi România.

Proiectul se adresează elevilor cu vârsta între 10 şi 14 ani şi are ca punct de plecare conceptul de Film Literacy care defineşte un program de educaţie şi cultură cinematografică ce îi ajută pe copii să înţeleagă faptul că filmul şi transformarea textului în imagini au un sens; totodată, îi încurajează pe copii să vizioneze filme, dar îi şi inspiră să creeze propriile filme.

Obiectivul principal al proiectului este acela de a dezvolta o metodologie comună pentru activităţi de cultură cinematografică, bazată pe activităţi şcolare care să fie adaptabile în diferite contexte. Proiectul va promova, de asemenea, înţelegerea reciprocă interculturală între cele 4 ţări partenere prin utilizarea, ca instrument de cercetare, a unor filme despre problemele interculturale şi a migraţiei în Europa, răspunzând, astfel, provocărilor lansate de către Comisia Europeană în ceea ce priveşte dezvoltarea educaţională în Europa.

În această primă etapă a proiectului, care este implementat în 4 şcoli, câte una pentru fiecare ţară parteneră, 8 filme de scurtmetraj şi un film de lungmetraj vor fi proiectate pentru copiii, părinţi şi profesori, în cadrul a 5 sesiuni de lucru, fiecare sesiune fiind formată dintr-o serie de trei laboratoare pe parcursul cărora elevii se vor familiariza noţiunile limbajului cinematografic şi vor participa, totodată, la o serie de activităţi practice.

În urma rezultatelor acestor sesiuni de lucru, comune pentru cele patru ţări, se va întocmi metodologia de predare, care va reprezenta baza dezvoltării, pe termen lung, a proiectului de predare a noţiunilor de cultură cinematografică pentru elevi.

În România, proiectul se derulează la Colegiul Naţional "Victor Babeş" din Bucureşti, în perioada februarie – mai a.c.. 

Invitaţi pentru a susţine laboratoarele din cadrul acestui proiect sunt profesori de la Universitatea Naţională de Artă Teatrală şi Cinematografică „I.L. Caragiale” (UNATC): Radu Igaszag, Doru Niţescu, Mihai Orăşanu, Oana Borş, lor adăugânduli-se, pe parcursul derulării proiectului, şi alţi invitaţi speciali.

AREM este un proiect realizat cu susținerea Europa Creativă - Programul MEDIA al Uniunii Europene", iar partenerii internaţionali implicaţi în realizarea acestui proiect sunt: MILANO FILM NETWORK, OTOK, INSTITUTE FOR DEVELOPMENT OF FILM CULTURE, ASOCIAŢIA CROATĂ DE FILM.

Asociaţia CineCultura organizează, începând din vara anului 2013, „Caravana filmului românesc - Capodopere ale cinematografiei naţionale”, împreună cu MDV Audio Studio şi Digifilm Design. Succesul proiectului demarat în 2013, a convins organizatorii să realizeze, în anul următor, o secţiune numită „Caravana filmului românesc – Cartea şi filmul”, care a completat proiectul original. Caravana s-a axat pe aspectul educaţional, prin prezentarea, pentru generaţiile tinere, a filmelor româneşti realizate înainte de succesele actuale ale noului val de regizori, ca modalitate de a arăta o tradiţie de calitate neîntreruptă în realizarea de filme. Acest proiect se adresează copiilor (preşcolari şi elevi de la şcoala primară la liceu) şi tinerilor cu vârsta peste 18 ani, cu scopul de a stabili o legătură vizibilă între cinematografie şi literatură. Caravana vizează educarea prin sublinierea asemănările şi deosebirile dintre carte şi film. Filmele prezentate publicului au fost inspirate de romane şi povestiri româneşti.

Peditel 1791 doreşte să ofere mai multe sfaturi medicale pediatrice telefonic gratuit nonstop

Peditel 1791,  Proiectul Fundaţiei Părinţi din România, cu sfaturi medicale pediatrice prin telefon, nonstop, a ajuns supra aglomerat. Cam cum e în camerele de gardă ale spitalelor de urgenţe pediatrice. 

Potrivit Cristinei Grigore, director exceutiv al Fundaţiei menţionate şi iniţiator al proiectului, Fundaţia "pentru că noi vrem să-i ajutăm în mod real, profesionist, prompt şi cu empatie şi blandete pe părinţi, vrem să aducem a doua linie de gardă concomitentă, pentru că deja am depăşit lunar peste 4000 apeluri".

Astfel că Proiectul Peditel 1791 a fost înscris pe Bursa Binelui - platforma BCR de donaţii prin card, necomisionate. Campania pe Bursa Binelui durează până în 15 februarie 2017.
Primii trei clasaţi la această Bursă a Binelui (momentat, proiectul se află pe locul al patrulea) primesc de la BCR suma de 5000 de euro care, în acest caz, ar fi foarte utili dezvoltării şi extinderii proiectului.

Aici puteţi accesa informaţii despre Bursa Binelui: 

https://www.bursabinelui.ro/BursaBinelui/Proiecte/Peditel-1791-Sfat-medical-pediatric-prin-telefon-non-stop

Cristina Grigore mai spune:

30% dintre părinţii care ne apelează sunt din zona rurală, România profundă, cum eufemistic este prezentat satul românesc, ajutăam oameni care sunt analfabeţi funcţionali, care ne spun că "vă sun de acasă", cărora le spunem pe litere produse farmaceutice, sau oameni care folosesc leacuri băbeşti, care pun copilului real, viaţa în pericol. Cu amărăciune ne gândim că poate, dacă mama tânără din Gorj suna la Peditel 1791, poate reuşeam să salvam bebeluşul tratat băbeşte cu sare fierbinte... Dar nu auzise de noi.

Câteva cifre culese din raportul de activitate pe prima perioadă, de la înfiinţarea Peditel 1791:

între 14 ian. 2014 - 31 decembrie 2016, total apeluri preluate: 43845, dintre care:

16% în 2014

27% în 2015

57% în 2016

Durata unui apel în perioada 1 ianuarie - 31 decembrie 2016:

maxim 15 min - 11%

până în 10 min - 46%

maxim 10 min - 42%

Apeluri pe zi în 2014-2016:

19 apeluri pe zi în 2014

33 apeluri pe zi în 2015

69 apeluri pe zi n 2016

Sistemul a înregistrat 0 reclamaţii de când funcţionează.

26642 de apeluri preluate în perioada ian- 2014-nov.2016

72% erau sfaturi aplicabile acasă

s-a înregistrat o scădre cu 18% a prezentărilor la UPU Cluj

2500/3000 de ambulanţe trimise către urgenţe

4,97 din 5 media notei acordate medicului

79% dintre părinţi îşi tratau anterior copilul din surse online neverificate medical

Peditel 1791 este un call-center pediatric non-stop, cu 11 medici specialişti organizaţi în 3 gărzi pe zi. Există 26 de protocoale, un soft medical dedicat şi o centrală telefonică dedicată.

Ciclaton 2016, pentru viitorul tinerilor români

În perioada 5-9 octombrie 2016 se va desfășura cea de-a 3-a ediție Ciclaton, primul eveniment ciclist de strângere de fonduri din România care susține și promovează educația, organizat de Fundația ADEPT Transilvania. Timp de 5 zile, participanţii vor străbate pe bicicletă un traseu de peste 700 de kilometri şi vor trece prin 9 oraşe, pentru a susţine unul dintre cele 5 proiecte educaţionale înscrise. 

Pentru fiecare dintre cele 5 cauze vor pedala atât cicliști de tur, care vor parcurge traseul integral, cât și cei de segment, care aleg să pedaleze doar diverse segmente din traseu. Pentru a putea participa la traseu și a susține proiectele, aceștia se pot înscrie pe www.ciclaton.ro începând cu 7 septembrie. Astfel, cicliștii sunt încurajați să devină ambasadori ai educației și să promoveze proiectul ales în rândul prietenilor, familiei și cunoștințelor.

Proiectele evenimentului pot fi susținute de către publicul larg prin donații raportate la numărul bătăilor inimii cicliștilor de tur și ale cicliștilor de segment, cât şi prin donaţii directe către proiectele educaționale. La finalul campaniei de donații și a celor 5 zile de tur, fondurile strânse se vor îndrepta către organizațiile implicate și către proiectele pe care le susțin.

Proiectele educaționale Ciclaton 2016

- Fundația Noi Orizonturi a lansat proiectul IMPACT, prin care își propune să identifice și să rezolve, în mod creativ, împreună cu tinerii, probleme reale din societate, prin înființarea de Cluburi de Inițiativă Comunitară;

- Asociația ROI sprijină și pune în valoare relația profesori-elev-părinți-comunitate din România, prin proiectul ZBURD PRIN EDUCATIE;

- Asociația Lindenfeld sprijină copiii din centrele de plasament să se dezvolte prin educație interactivă, cu ajutorul proiectului „Ajungem Mari”, care s-a bucurat, în ambele ediții anterioare Ciclaton, de un adevărat succes;

- Prin proiectul “De-a arhitectura în orașul meu”, Asociația De-a Arhitectura își propune să formeze cetățeni responsabili, implicați în comunitățile în care trăiesc, pentru orașe mai bune;

- Asociația ARDOR, prin „Tabăra de leadership pentru instructori de dezbateri”, urmărește dezvoltarea profesorilor formatori, prin ateliere de dezbatere între profesori și studenți viitori pedagogi.

"În 2016 ne dorim să aducem laolaltă peste 80 de cicliști ale căror inimi să bată de 10.000.000 de ori pentru peste 7.000 de copii și tineri. Ne dorim ca evenimentul să fie susținut de cât mai mulți donatori care să înțeleagă, dar mai ales să creadă în cele 5 proiecte pe care le susțin. În cele din urmă, cel mai important este impactul pe care acest eveniment îl va avea pe termen lung în dezvoltarea proiectelor selectate. Și, implicit, în dezvoltarea copiilor și tinerilor care vor beneficia de ajutorul pe care vrem să-l oferim prin a 3-a ediție Ciclaton", declară Cristi Gherghiceanu, președintele Fundației ADEPT Transilvania.

Traseul Ciclaton 2016

Traseul de anul acesta este cel mai lung, având peste 700 de kilometri, dar și mai dificil în comparație cu anii trecuți. Aventura Ciclaton va purta pe două roți susținătorii educației într-un traseu-circuit montan, Miercurea Ciuc fiind punctul de start, dar și cel de finish. Inimile cicliștilor vor bate sprinten în orașele din inima Moldovei, prin Piatra Neamț, Humulești, Voroneț, Suceava, Botoșani, Iași, Roman, Bacău și Moinești.

Organizator: Fundația ADEPT Transilvania
Sponsor strategic: KLG EUROPE LOGISTICS
Sponsori principali: 441 Design Studio, Active Life, Orange
Sponsori: Help Net, Himalaya, SKODA

Ciclaton este primul eveniment sportiv caritabil din România care susține și promovează educația. Fondat în 2014 de o echipă de voluntari pasionați de stilul de viață activ și sănătos, evenimentul a creat în timp o comunitate de oameni implicați în dezvoltarea inițiativelor care susțin educația non-formală, voluntariatul ca formă de implicare și importanța sportului pentru un ritm de viață sănătos. Fondurile strânse în urma campaniilor de donații și a evenimentelor cicliste sunt donate ONG-urilor asociate proiectelor educaționale, pentru ca acestea să poată continua.

Fundația ADEPT Transilvania a fost alături de Ciclaton încă de la prima ediție, în calitate de organizator. Fundația reprezintă comunitatea locală din Târnava Mare și este inițiatoarea unui intens proces de recunoaștere și de promovare a României și a valorilor sale tradiționale, la nivel național și internațional, având o abordare inovatoare și integrată, cu o atenție deosebită pentru conservarea biodiversității și dezvoltării rurale, pentru ca aceste peisaje și comunități să supraviețuiască în secolul XXI.

Site: www.ciclaton.ro
Facebook: www.facebook.com/ciclaton
Instagram: www.instagram.com/ciclaton

A povestări - Povestărie

Cine nu o cunoaşte încă pe Victoria Pătraşcu? Care părinte şi care copil nu a interacţionat încă cu "Ziua în care a fugit somnul", sau "Stejarul pitic, cel mai bun tătic"?

Ei bine, la începutul acestei luni caniculare de vară 2016, Ascociația culturală EȘTI POVEȘTI, în parteneriat cu Biblioteca Județeană Antim Ivireanul și cu Școala Generală nr. 131 București, au demarat proiectul POVESTĂRIA, Ateliere de poveşti cu scriitoarea Victoria Pătraşcu.

Proiectul, cofinanțat de Administrația Fondului Cultural Național, urmărește apropierea copiilor din orașul Râmnicu Vâlcea și din cartierul Rahova din București de literatură și cărți, precum și expunerea celor mici la evenimente culturale.

Scopul proiectului POVESTĂRIA este să înlăture barierele invizibile, fizice sau mentale, care separă acum cartierele și diversele comunităţi, precum și obstacolele care fac orașul inaccesibil unor grupuri marginalizate. Proiectul caută să identifice și să folosească potențialul creativ al copiilor din Râmnicu-Vâlcea și din cartierul Rahova, pentru reinterpretarea și rescrierea unei geografii imaginare și personale a zonelor în care aceștia locuiesc.

Prin susținerea de ateliere de povești noi, originale, prin tehnica teatrului de tip Kamishibai, proiectul POVESTĂRIA caută să-i facă pe copii să devină conștienți de spațiul în care locuiesc și să-i determine să-și construiască noi și trainice legături emoționale cu locul de apartenență.

Atelierele vor fi susținute de scriitoarea Victoria Pătrașcu și se vor desfășura la Râmnicu Vâlcea, în lunile iulie și august, și la București, în lunile septembrie-octombrie.
Principalele rezultate pe termen lung ale proiectului vor fi: promovarea potentialului creativ al copiilor, familiarizarea personalului instituţiilor partenere cu metode alternative, moderne de promovare a lecturii în rândul copiilor și tinerilor, stimularea instituţiilor de a aplica metoda propusă de acest proiect pentru propriile grupuri țintă, dezvoltarea abilităţilor de comunicare ale copiilor prin simbioză dintre literatură, teatru, pictură/ desen.

sursa foto

Proiectul nu reprezintă în mod necesar poziţia Administraţiei Fondului Cultural Naţional. AFCN nu este responsabilă de conținutul proiectului sau de modul în care rezultatele proiectului pot fi folosite. Acestea sunt în intregime responsabilitatea beneficiarului finanțării.

Public speaking şi comunicare pentru copii

Doar dacă vă înscrieţi până pe 25 iunie la Programul de "Public speaking şi comunicare" puteţi beneficia de o reducere de 20% pentru fiecare modul!

sursa foto

Programul se desfăşoară în 5 module, de la "Gestionarea emoţiilor" şi până la "Susţinerea unei prezentări". Primul dintre module, prima perioadă de desfăşurare, începe pe 27 iunie.
De asemenea, cursul de "Public speaking" se adresează pe de o parte grupei de vârstă de 8-12 ani, iar pe de altă parte, grupei de 13-16 ani.

Cursul este organizat de Adriana Mitu, autoarea cărţii "Puterea părinţilor. Succesul copilului tău depinde de tine", formator acreditat ANC, Parenting trainer şi Trainer specializat pe dezvoltarea inteligenţei emoţionale.

De ce Public Speaking?
Pentru că de cele mai multe ori, succesul depinde de cât de bine ştii să prezinţi, sau să te prezinţi.
Pentru că tot timpul suntem puşi în situaţii în care trebuie să vorbim în faţa celorlalţi.

Mai multe informaţii despre program şi cum vă puteţi înscrie, găsiţi aici

Cursuri gratuite pentru familiile cu prematuri din Bucureşti

Asociaţia Unu şi Unu organizează cursuri gratuite destinate familiilor din Bucureşti cu copii prematuri care au fost externaţi şi au până la 2 ani. Astfel, între 3 martie şi 9 iunie părinţii care au prematuri se pot înscrie pe website-ul Asociaţiei Unu şi Unu www.unusiunu.com/cursuri la una din temele interesante susţinute de experţi, în limita locurilor disponibile. Proiectul este posibil datorita sprijinului oferit de ING.

De-a lungul proiectelor desfăşurate de noi, dar şi din experienţa personală, am identificat numeroase nevoi în rândul părinţilor cu prematuri printre care şi cea legată de suport, informare, monitorizare corectă a bebeluşilor care au necesitat spitalizare prelungită. Este alegerea Asociaţiei Unu şi Unu de a suţine într-un mod sănătos şi cu efecte pe termen lung familiile cu prematuri. De altfel este şi primul proiect de acest gen din România şi ne dorim să găsim susţinerea necesară pentru a-l continua şi dupa faza de pilot - spune Diana Gămulescu, Vicepreşedinte Asociaţia Unu şi Unu.

Cursurile abordează tematici legate de menţinerea cuplului sănătos într-o familie cu prematur sustţnute de psihologul şi psihoterapeutul Gaspar Gyorgy, etape de dezvoltare pshio-motorie ale prematurului prezentate de specialiştii KinetoBebe, dezvoltarea armonioasă a copilului prematur prin tehnici de joc oferite de Otilia Mantelers care este parenting by connection instructor, trainer de playful parenting şi specialist în joaca terapeutică cu copii de la 0 la 10 ani, sau tehnici de prim ajutor susţinute de Prof. Dr. Mihai Craiu, medic primar pediatru la IOMC. De asemenea, somnul prematurului şi alimentaţia vor fi abordate de către Mona Ciurezu - consultant pentru pentru somnul copiilor de la 0 la 4 ani şi de Eugenia Dobrescu – Nutritionist şi fondator Diversificare.ro. Totodată, părinţii interesaţi pot descoperi terapii alternative de recuperere prezentate de Adela Antoniu, preşedinta Asociaţiei de caritate Marta Maria.

Tot în această perioadă se vor organiza gratuit grupuri de suport psihologic, ce vor avea loc săptămânal în fiecare miercuri între orele 11.00-13.00, coordonate de psihologul Nina Sofian.

Cursurile se desfăşoară la adresa: Str. D.I. Mendeleev nr 37, sector 1 Bucureşti, 4SocialCaffe.

Asociația Unu și Unu este prima si singura asociatie de parinti care apara drepturile copiilor din sarcini multiple, prematuri si bebelusi spitalizati si ale familiei acestora, oferind suport pe perioada spitalizarii și dupa externare. Asociatia Unu si Unu este membra a EFCNI (European Foundation for the Care of Newborn Infants), organizatie care aduna reprezentanți din peste 50 de tari.

Misiunea Unu și Unu este de a imbunatati sanatatea bebelusilor prin proiecte de preventie, informare si educare a societatii civile privind bebelusii abandonati, nasterea inainte de termen, oferirea de suport prematurilor si bebelusilor spitalizati, precum si derularea de proiecte privind urmarirea, monitorizarea copiilor dupa externare pana la varsta de 7 ani. Viziunea Asociatiei Unu si Unu este sa devina vocea prematurilor si a bebelusilor spitalizati din Romania.

Petrică și lupul, un nou proiect muzical pentru copii

Duminică 28 februarie 2016, de la ora 11.00, Teatrul Odeon vă aşteaptă la un nou proiect de educaţie muzicală adresat copiilor: concertul educativ PETRICĂ ŞI LUPUL, susținut de Fonetic Quintet.Membrii quintet-ului vor prezenta copiilor povestea muzicală Petrică și lupul de Sergei Prokofiev, în colaborare cu actrița Dorina Lazăr, care le va explica rolul fiecărui instrument în concert.

Serghei Prokofiev a scris textul şi a compus muzica din Petrică şi lupul la comanda unui teatru pentru copii din Moscova în 1936, pentru a cultiva gustul muzical al celor mici încă din primele clase de şcoală. Fiecare personaj este reprezentat de un instrument şi are propria lui temă muzicală. De la premieră şi până astăzi povestea a fost interpretată în întreaga lume de orchestre şi naratori celebri.

Inițiatorul proiectului şi totodată al campaniei “Spune DA muzicii clasice!” este Bogdan Gugu, clarinetist al Filarmonicii Pitești și membru fondator al Fonetic Quintet.

Dorim să le transmitem copiilor dragostea pentru muzica clasică, să-i familiarizăm cu instrumente muzicale precum flautul, clarinetul, oboiul, cornul sau fagotul și să le arătăm cât de distractive pot fi. Copiii arată o mare deschidere pentru lucruri noi, sunt curioși și își doresc să afle cât mai multe despre lumea care îi înconjoară. Această energie, canalizată în direcția corectă, poate da rezultate spectaculoase în evoluția lor, declara Bogdan Gugu.

Principalele obiective ale proiectului “Spune DA muzicii clasice!” vizează familiarizarea copiilor din clasele primare cu muzica clasică, creșterea numărului de copii care aleg să urmeze cursurile unei școli de muzică și sensibilizarea opiniei publice cu privire la importanța muzicii clasice în procesul educativ.

Membrii Fonetic Quintet – Ana Radu (oboi), Gabriela Petecilă (flaut), Cristian Borcan (corn), Ionuţ Mardare (fagot) şi Bogdan Gugu (clarinet) sunt tineri absolvenți ai Universității Naționale de Muzică din București ce își desfășoară activitatea de artiști instrumentiști în Orchestra Națională Radio, Opera Națională Română, Orchestra Națională de Tineret și Filarmonica Pitești.

Mai multe detalii despre Fonetic Quintet și campania “Spune DA muzicii clasice!” pe www.concert-educativ.ro.

Durata concertului: 45 min
Preţul biletelor: 21,20 lei (adulţi), 12,72 lei (copii)
website: www.teatrul-odeon.ro